好,首先我想弄清楚你想要对你孩子的评语来做什么,如果你的出发点是想搞好据临意事跟孩子的关系的话,我认为你的想法首先就是错误的,现来自在的孩子想要的都不是别人对她们的评价,现在的老师给学生的评语都要求360问答换一种说法了,家长不能够处于一个高度来评价孩子,而应该物达烈费打培视死区从平常的一点一滴的小事来鼓励他们,语言不用豪华多姿多彩越朴实越贴心越好,多看看他们的优点,孩子高兴的时候不要老是打击他们说他们干的是没有意义对学习无用的事,可以说排胡容头上一句,咦这个..还是蛮有趣的嘛,哪怕他们今天吃饭快一点专心一点也可以说一句今天表现不错,孩子做错事的话一般自己都清楚那是不应该做的,骂基本上是不管用的一句简单的“恭喜你下次不会再在这条河里跌倒了”总的来说用心是唯一的原则,父母跟孩子说话如果要这样一字一句的仔细琢磨的话我认为总是不成功的,就算有个详细的列表,天天说同样可磁知的话也是行不通的,周机呆板,一天说一句也感觉有点像应付他们,用心是理解他们就是最好的。送参别外附上一些想到的评语士移团印松战表扬类:我们家的**今天表现真不错,真棒,哇,好了不起哦,你这干劲这风度快赶上***(孩子很欣赏的一个人电视里的流行人物也行)了,可以当我们家的小主人了,比我当年强一万倍了...偶尔来。两句english,ohwonderful者河成战,mygod也不错,换换口味,总之不能千篇一律要时常换孩子才觉得很有新意,很自豪另外要注意自然,不要像背书一样的。越想越觉得还是你自己用自己的话来讲最好,结合孩子的实际情况
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