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框架结构新。以往教材在结构上多遵循“个体心理——群体心理——组织心理”三层次的架构，而本书采用了完全不同以往的、更为心理学化的框架结构。即依照心理学的逻辑来统御相关的知识和内容，形成以动机管理、认知管理、情绪管理和行为管理为主线的管理心理学体系，更好地体现从心理层面解读管理的学科特色。体例新。
管理心理学(提供思维养料，激发管理潜能。实用的心理学理论来诠释企业管理活动)
提供思维养料 激发管理潜能
管理心理学
本书从心理学专业角度构筑了有特色的管理心理学内容体系。本书共分十章，内容包括：管理心理学的历史与发展;管理心理学的理论基础;个性心理与管理;心理过程与管理;群体心理概述;领导行为与管理;激励行为与管理等。每章后面都配有案例分析和心理体验题。本书适合作为高等学校相关专业的本科生教材，也可供企业培训以及所有感兴趣的读者们参考使用。
管理心理学(第五版)
苏东水编著的《管理心理学(第5版)》共五篇十八章构成自身的体系。第一篇，总论，主要介绍：管理心理学的研究对象;管理心理学的产生发展;管理心理学基础理论。第二篇，个性心理，主要介绍：人的个性，人的需要，人的期望，人的性格，人性管理。第三篇，管理行为，主要介绍：激励行为，决策行为，领导行为，组织行为，创造行为。第四篇，人群心理，主要介绍：劳动者心理，消费者心理，青年人心理和群团心理等。第五篇，心理测定，主要介绍：人的心理测定方法，包括人的能力测定方法，智力测定方法和性格测定方法等。
管理心理学(二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列)
由刘宏和高丽君主编的《管理心理学》内容介绍：管理心理学是心理科学的一个分支，是研究组织管理中人的心理活动规律的一门学科。作为一个在企业管理的改革与发展实践基础上产生的年轻学科，其主要任务是探索改进管理工作的心理依据，寻求激励人心理和行为的各种途径和方法，以最大限度地提高劳动生产率。其研究重点是组织管理中具体的社会心理现象，以及个体、群体、组织、领导中的具体心理活动的规律性。
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