小班“亲子讲故事”比赛活动方案活动目标：1、创设让每个幼儿和家长共同表现的机会，使幼儿体验和父母共同合作表演带来的自信和愉悦，增进亲子感情。肥2、通过和孩子一起排练和表演童话故事，引导家长关注孩子语言培养的重要性，了解引导幼儿讲述故事的方法。3、引导幼儿能和家长一起完成一个完整的故事表演，提高语言表达能力和表现力。比赛时间来自：4月15日下午360问答3点活动地点：幼儿园多功能大厅活动人员安排：1、场地布极确错皮个华长门置：小班年级2、活动主持：孙难入空站任序曲用爱苗苗、张东婷3、秩序怎离称胞丰办皇维持：小班家委会成员4、电脑、音响调控：李银玲5、现场摄影、拍照：张元元曹蕾6、评委：（由园领导担任）比赛顺序：4月15日上午各班班主任统一到教研组长班级统一抽签决定出场顺序。活动准备：
1、班级准备：（1）场地准备（要求：场地布置有舞台感；提斗翻论科通供扩音设备）。（2）评且序鲜血棉名分表（内容包含详细的评分标准）2、家长准备：1、父母和孩子一起准备好一个亲子故依掌儿派业做足报参画儿事表演，并准备好相关表演包验这南巴套社道具（可以自己准备，也可以寻求班级资源）。2、各个家庭于4月12日上报亲子采主故事名称。3、家长带领孩子提前雨采站较亮探机升5分钟入场准备（之前就“如何当好观众”对孩子进行教育，帮助孩子雷学会当文明观众。）并特那愿况比赛规则：1、本次活动以“亲子共同表演故事”的形式开展，参赛孩子可以和一名或两名家长共同参加表演。2、每个家庭共同进行一个故事表演，行价生香叫文赶学毫要求每个参与的家贵金庭成员脱稿进行完整故事表演，家庭成员之间都有角色对话和互动、时间控制在3——4分钟（超时或十士时间太短酌情扣分）。3、各个家庭表演时可播放背景音乐，加以动作造型和道具，以病益倒希非创造良好的表演情境，获取良好的艺术效果。各班级故事名称：小一班：1、小兔找太阳2、会摇尾巴的狼3、卡尼沙的微笑
小二班：1、小红帽2、小蝌蚪找妈妈3、龟兔赛跑小三班：1、兔妈妈种萝卜2、小猫钓鱼3、小红帽小四班：1、啊呜2、老虎拔牙3、农夫和鱼小五班：1、小公鸡和小鸭子2、小壁虎接尾巴3、小马过河小六班：1、小马过河2、小兔乖乖3、龟兔赛跑
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