“学学半”的解释是:教人是学习的一半。
出处:出自西汉时期《礼记·学记》中的《虽有嘉肴》,知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?
翻译:知道了自己的建不足,然后才能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能拆慎勉励自己。所以说:教和学是相互促进的。《尚书·兑命》里说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧?
《虽有嘉肴》赏析:
《顷兄虽有嘉旅乎敬肴》当做多使用对举句,读来朗朗上口,节奏感强。在论述时,先以“虽有嘉肴,弗食,来自不知其旨”作比,继而引入“虽有至道,弗学,不知其善”,进而又从教与学两个方尼散货句味居优针保第随面加以说明,最后归结到“教学相长”这个结论。思路清晰,文势流畅,层层递进,文气贯通,给人一气呵成之感。
虽有嘉肴一文运用托物言志的手法引出要阐明的观点,指出教和学是互相促进、相辅相成应控热爱调管任的,即“教学相长”,告诉了我360问答们实践出真知的道理以及工作学习和实践的重要性,文章表示出‘教’和‘学’是息息相关的。
以上参考来永略雷环形源:
百度百科-虽有嘉肴
标签:学学,解释