在五花八门的学习外号中，每一类别都有自己详细明确的定义，每一位学生似乎也都能从中找到自己的定位，并迅速给周围的同学定位；在这样的三六九等的分类下，构成一个班级的学习格局。
学习外号就是根据学习成绩而取的外号，与学习相伴相生。学习外号也在于学习者对学习的态度，他人对此学习者的态度与评价，也可以自我评价。
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