老师们，同学们：
大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是：做最好的自己。
首先我想说一段材料：在2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差！看来我们的想象力的确匮乏，然而这就是我们接受16年教育的结果。
我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带...
我是四川省简阳市简阳中学的一名高二学生.我很佩服江成博的勇气.尽管他稍稍偏激了,很想和他成为朋友,不知道他是否立志为推动中国教育改革做贡献,如果是,志同道合.实乃人生一大幸.
我的计划是 首先知己知彼百战百胜,先成为应试教育的佼佼者,这样才有影响力.才能跟深刻的认识到现行教育制度的劣势,尽力改进它.不过就这第一步就很让我吃不消.
还有第二个方案,考上南科大,这样就更有专家的支持.不过这更难. 我邮箱 agjsytt。163.com
国旗下的演讲： 做美好的自己
演讲者：江苏启东汇龙中学高二学生 江成博
同学们：
在这个庄严的时刻，我要告诉大家，我们接受的是什么样的教育？
根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一，没有一个诺贝尔奖是接受中国教育而获得的，泱泱大国，亿万学子，能不害羞？这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。
这种变味的教育，学了能有什么用呢？就是考上大学能如何？找到工作又如何？我们不是机...
老师们，同学们：
大家上午好，今天我国旗下讲话的题目是：做最好的自己。
首先我想说一段材料：在2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差！看来我们的想象力的确匮乏，然而这就是我们接受16年教育的结果。
我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带...
标签：演讲稿,求汇龙,江成博
