如何改变孩子的胆小和内向就像世界上没有完全相同的两片叶子一样，更没有完全相同的两个宝宝。
所以，大家经常看到有的宝宝善于交往，有的宝宝喜欢独处，有的宝宝刚到新环境就如鱼得水，而有的宝宝则需要时间来适应。
宝宝表现出来的这些差异，原因有两个：一个是宝宝天生的气质，另外是后天的经验 气质是人出现最早的心理特征，与人的生理特点直接联系，有很大的稳定性，从出生宝宝就表现出自己独特的特点。从这个角度来讲，家长需要尊重宝宝，不能期望内向的宝宝转眼间变成&天下熟&；
但是，如果宝宝在成长的过程中有适宜的社会交往经验，那每个宝宝在社会中也能如鱼得水。
虽然是老生常谈，但这应该是父母对宝宝期望的基本原则。下面的很多解决方案都遵照这个原则 就像网友梦之鱼1所说：不求成为外交家，只想宝贝将来有个快乐宽松的生活环境，人际关系好，心情好，生活工作都游刃有余，人生才会有快乐 内向的孩子如何交往 我儿子现在三周岁零十个月，平时比较害羞属内向型，虽也喜欢和小朋友一起玩，但遇到活沷点的，敢于表现的孩子就总退避三舍 这几天家里来一小客人，可说是一小霸王，动不动乱打人乱唾人乱骂人，开始总让儿子躲开，但小霸王太霸道，我作为家长又不能去鼓动孩子打架骂人(闫丽5322209 东方爱婴高寿岩：内向的孩子在交往时有适应的过程，这是正常的现象 碰到更活泼的孩子不敢表现，一方面是出于自我保护，另一方面是缺乏自信心。
日常生活中，家长应多挖掘孩子的优点，利用优点增强孩子的自信心。
遇到小霸王，家长应该鼓励孩子去捍卫自己的合法权利，而不是一味的退缩，可以教孩子一些方法，如护着自己的玩具，交换玩具，当小霸王出现攻击行为时，教孩子学会保护自己，如跑开，告诉家长他打人，用严厉的语气说&你不能打人&等等。
其实，各种交往经验在孩子的成长过程中都很重要 不敢和陌生的小朋友玩 我儿子三岁多了，在家也是很活沷，调皮，但一到外面去就不敢和陌生的小朋友玩，也不说话(zqx 东方爱婴高寿岩：帮孩子找到话题 不敢和陌生的小朋友玩也是缺乏交往经验。家长可以多创造这样的机会，让宝宝与同龄的孩子去玩耍。
有时候孩子不说话是因为他不知道应该说什么，家长可以引导一个话题，比如小动物等，也可以通过共同的玩具或游戏来找到话题，这样孩子就有话可说了 内向型孩子怎样引导 我女儿一岁半了，在家很能说，也很调皮，可只要出去，就不怎么动，不怎么说了，属内向型的，我该怎样引导呢(ss3156 东方爱婴高寿岩：需要给孩子更多的在外面活动和交往的经验 在这种情况下，需要给孩子更多的在外面活动和交往的经验，慢慢地孩子在外面就会感到很自如了。
当然，我们说过，内向型的孩子有她自己的特点，需要给她时间和空间去适应，家长不要太急躁 在陌生的环境里胆小 我的小孩今年5岁了，是女孩，在家里不怕任何人，可是一到陌生地方，就变得很胆小，和别人不敢交流，就围着大人转，放不开，怎么开导、训练也没收到好的效果。
请问专家，这是教育问题，还是与孩子性格有关，有什么办法可以改变呢(幽花飞雨 东方爱婴高寿岩：给你的女儿适应陌生环境的过程 对于适应新环境慢的宝宝，她比其他的宝宝需要更多的时间在新环境中获得安全感。对于家长，不要急于把她推到新的环境中去，这样反而会使宝宝更退缩。
但是，随着宝宝经验的增加，她的适应能力也在增强，她也在进步，但只不过进步可能不明显，这时，家长要肯定她的进步，给予鼓励。
慢慢地，家长会看到孩子的变化。
但是，孩子有个体差异，并不是内向的孩子一无是处，外向的孩子样样都好 儿子不爱去幼儿园 我的儿子3岁多了，胆子也比较小，在学校或和别的小朋友交往时很被动，上幼儿园也有一年多了，可现在还会发生不爱去幼儿园的现象 这一周来就有二次说不去 星期二我带他去打预防针，结果医生说不用打要等满4周岁才打，我就送他去幼儿园，他说不去。
开始只说说，可到幼儿园门外时他怎么也不进去，开始我跟他讲道理，不管我怎么讲就是不听，要回家。我连哄带抱的把他抱到教室门口又耐心跟他讲了好久，他还是不听，最后是气得我把他交给老师就走了。请问他会不会因为没打成针，虽然他也不想打，因为他有点怕，可人多排队排了好久，说好来打针，怎么又不打了呀 还有就是今天，一出门就问去哪里，我和先生说去幼儿园，他说不去(昨晚就说不要去幼儿园了，问他为什么？
他也没说是什么原因，闹了一下可还是跟着我们到了学校附近。我去取钱交学费，叫他下车，这时他怎么也不下，我先生就让我先取好钱又送到学校门口。该下车了他还是不下，我就抱起他一边哄一边走到教室，老师看到他不开心的样子就问是怎么回事，我跟老师说孩子从昨晚就说不愿来。
老师就奇怪了，说昨天没有发生什么不愉快的事情呀，在我和老师的配合下，孩子主动进去了。我对老师说：&是不是我们昨天的谈话让他听进去了？&是这样，昨天早晨我送孩子到学校，看到先到的小朋友都在练琴键，老师也让他练，我就去看了一下。
老师就走过来跟我说我孩子的年龄是属托班年龄(现在是读小班，而且现在他在各个方面的能力都没别人好，原因是别的小朋友都比他大，到9月份升中班的话可能就不让升，让我考虑考虑。请问这样的谈话他听到后会不会打击他的自信心，而引起他不愿意去幼儿园？
应该怎样使他在和别人交往时变得主动(吾云横 东方爱婴高寿岩：自信心影响交往 幼儿园适应的问题还不能和交往混为一谈。当环境出现变化或发生了不愉快的事情，原本喜欢去幼儿园的孩子也可以会对幼儿园有抵触情绪 关于打针的例子，宝宝可能以为打完针后就不需要去幼儿园了，所以要去幼儿园的时候他不情愿；也可能会是排队，烦躁，害怕打针等情绪影响了宝宝，他不想去幼儿园了。
所以，针对这样的事情，事先可以明确地告诉宝宝今天的安排是什么，先干什么，后干什么，这样对于宝宝更能接受，如果原来的计划发生变动，也要用简单的语言告诉宝宝 在任何情况下，不要当着宝宝的面来谈论他的缺点，这样会影响宝宝的自信心。
确实，小孩子的能力受年龄的影响，越小的孩子越明显。考虑孩子的年龄和能力，把他安排在适宜的班级，这对宝宝长远的发展非常重要。
自信来自成功的经验，自信的孩子也喜欢交往 感情太脆弱如何教育 我家宝宝3岁3个月，挺活泼的，就是很在乎别人的情绪变化和说话的方式。如：在幼儿园不小心把工作材料打翻时，还没等老师走过来，她已经哭了。
如果我对她说话的声音大一点，她就认为我是批评她，她会让我为我的大声跟她说对不起，或者她哭着跟我说对不起。是不是因为她的感情太脆弱、太敏感了，才爱哭？我有时真不理解小脑袋里都在想什么。我不知道这样对她的成长好不好(蓝蓝小小 东方爱婴高寿岩：教会宝宝与语言表达自己的情感 宝宝已经有很强的是非观念，这一点非常好。同时，宝宝的情绪反应比较强烈，她很在意别人对她的态度，这是她气质方面的特点。哭是宝宝表达自己情绪的方式，家长需要了解。
对于这种类型的宝宝，她需要了解人有不同的情绪状态，有的人说话声音大，人生气的时候会大喊大叫等等，随着社会经验的增加，宝宝的适应能力会增强。
重要的一点，家长应教会宝宝与语言表达自己的情感 如何让儿子喜欢与人交往 我儿子今年3岁了，以前小时候看到人喊他叫人他一般还喊，可就是最近半年不知怎么，不管见到生人还是熟人，别说喊人，还直往我背后躲，有时还用手把眼睛蒙住，表现的特别害羞，一点也不大方。平时出去玩，也只喜欢和爸爸妈妈玩，不愿意和其他小朋友玩。俗话说：&三岁看到老。&三岁是一个人性格形成的关键期，我希望儿子是一个开朗大方、善于与人交往的快乐男孩。
所以我现在比较着急，如何能改善他现在的这种表现(苹果天天乐乐 东方爱婴高寿岩：发挥家长的榜样力量 家长的急躁情绪没有任何帮助。
发挥家长的榜样力量，热情地与别人打招呼，宝宝会受到感染的。不要把宝宝的一些缺点挂在嘴边，这样只能强化孩子的缺点。
带孩子多出去，鼓励他的点滴进步，孩子会让你拭目以待的 不懂与人分享 我儿子三岁了，很缺乏与同龄人交往的能力，非常自我中心，不懂与人分享，脾气也坏，有时在外面让我们很难堪(xtw 东方爱婴高寿岩：在家里就鼓励孩子分享 自我中心，不会分享是独生子女的一大弱势。
在家里就鼓励孩子分享，如果在家里孩子都是事事优先，不考虑别人，不要奢望孩子在外面能非常大度。
通过家长的言传身教，宝宝一定会有进步 孩子很情绪化 我儿子三岁半了，前几天幼儿园老师反映说，他最近表现不好。
我总结一下，主要有以下几个方面：
一、单独表现很差，让他一个人念课文或唱歌，他根本不开口，但和小朋友们在一起表现得却过于活跃，影响正常上课秩序；
二、有时很老实，就在一边看书或看电视，但有时情绪上来了，就和小朋友使劲的疯闹，下手很重，从别的小孩子那里抢东西，打人都有；
三、和他喜欢的人在一起时情绪波动大，他很喜欢一个老师，所以和这个老师在一起时他就很爱闹，有时表现不好，这个老师才说他一下，他就觉得很委屈，自尊心受打击了的样子，消沉好长时间；
四、该干什么事的时候很拖拉，浪费很多时间。请问我应该从哪些方面加强对孩子的教育呢(马浩然妈妈 东方爱婴高寿岩：满足孩子好动的需要，鼓励良好的表现 这个宝宝的活动水平很高，容易干扰别人，发生攻击行为，安排体力消耗较大的活动满足孩子好动的需要，同时注意动静交替，培养宝宝的自我约束能力。针对情绪波动大的问题，家长多关注宝宝的情绪，了解事情的原委。
日常生活中，鼓励孩子的良好的表现，示范遇到问题时适宜的情绪反应，对宝宝会有帮助 不听话的孩子 我外甥今年五月满六岁，长的非常漂亮，浓眉大眼，古灵精怪的样子，很讨人喜欢。在幼儿园里老师也很喜欢他，在家里基本上都是他妈妈管她，除了他妈妈的话他谁的也不听，我有几个问题想请教您
1、这个小孩在家很少自己吃饭，总是不吃，然后就是我妹妹喂，这个年龄的小孩喂饭正常吗
2、小时候他还懂得喊人，现在根本就不喊，不管是谁他都不喊。前几天过年，他也不喊人，比如送他礼物，他妈妈叫他说&谢谢&，他也不说 为这些小事或着说是细节方面跟我妹妹沟通，因为我觉得这小孩怎么给人感觉一点家教都没有，但我妹妹说已经都教过了，只是这小孩有逆反心理，不必太在意，我不明白对自己家里人怎么也会这样？
您说这是什么原因？
到底谁有道理呢(苦恼的大姨 东方爱婴高寿岩：培养自理能力，利用故事的作用 这个年龄的宝宝还需要喂饭是不正常的，自理能力对宝宝的发展非常重要 对于孩子的礼貌问题，家长应做出榜样，如果孩子有好的表现，及时鼓励，正确对待宝宝行为的波动。
对于五六岁的孩子，讲故事是很有效的教育方式 1岁多的男孩极度害羞 我儿子1岁3个月了，平时见到生人非常害羞，很多时候见到生人会哭闹、会往怀里躲。他从4个多月开始认生，现在越来越严重了。
我非常无奈，不知道该怎么办。
我希望他以后能变成一个大方善于交往的孩子(彩虹596 东方爱婴高寿岩：只有通过锻炼 先可以在家里接触陌生人，不要急于把孩子推到陌生人那里，通过家长对陌生人的态度影响宝宝，不要因为孩子怕生人就不让孩子接触生人。
但是，一定要给孩子提供安全感，如抱着孩子，让孩子在家长身边等。
孩子的适应有一个过程，不要急躁，循序渐进 害羞的女宝宝 我的宝宝一周半了，是个天生的乖宝宝，有点害羞，她喜欢唱歌跳舞，也会说很多话，可是看到陌生人就一声不响地盯着人家看，鼓励她叫人或表演都没反应。
如果相处久了，她玩得开心了，才会和别人打招呼，轻轻地表演自己会背的儿歌。
我觉得性格是天生的，并不想强扭她的性格，可是，心里总是希望她能更大方、自信一点。
因此我经常带她去各种场合，主动跟人打招呼，交往，但是成效不明显。
我该加强哪些方面呢 另外，我带宝宝有个缺点，宝宝跟人交往时，因为不肯打招呼、回话，我总是有点尴尬，赶紧替她回答，并且还加上一句&宝宝很害羞&。
这样做是不是不对(pppt 东方爱婴高寿岩：宝宝的表现很正常，但不要当着孩子的面说害羞之类的话 当宝宝觉得陌生人是安全的，她才会去交往，这是正常现象。
交往经验的增加对宝宝的成长有很大帮助。
但是，不要老当着孩子的面说害羞之类的话，这样会对宝宝有负面的影响。
当别人和宝宝打招呼时，不要着急帮助代答，给孩子反应的时间 不喜欢和别的小朋友玩 我儿子快2岁了，一直不喜欢和别的小朋友玩，别的小孩和监护人都扎堆呢，带他进去，扭头就跑，到陌生环境也不停哭闹。
怎么办 自己玩的还可以，喜欢和父母玩，特别粘妈妈，歌舞类活动不擅长 不总是不理别人，也有他喜欢的 感情很敏感，而且感知力很强。比如唱名，他和别人同时跑去，先唱他人，那堂课再不去找老师了。看动画片出现悲情的，就哭或不看。比如刚开始看《三毛流浪记，看到三毛受苦，他喊：找妈妈。
我说：三毛没妈妈，他就抱住我大哭。看《鼹鼠与蘑菇》鼹鼠叫毛毛虫了，他喊&这不看&，跳过这一部分就好了 他很同情别人，看到别的小朋友躺在地上，他以为是摔倒的，上去拉。
看到别人哭，他想办法去安慰，比如送手中的玩具等等(sys 东方爱婴高寿岩：交往的经验，鼓励，尊重 可能从上面的回答您已经看出，交往的经验，鼓励，尊重孩子，这是出现最多的字眼。这些会极大地促进孩子的成长。既然宝宝已经有进步，那么就说明您已经有成功的经验，接着运用这些经验，孩子会有更大的进步。孩子有很强的同情心，这一点非常好，家长可以引导孩子想办法去帮助弱者，这样就会把孩子的同情心升华。
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