如下:
一.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体﹑智﹑德﹑美几方面得到发展。
二.结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照幼儿园的要求制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。
三.观察﹑分析并记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记,积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。
四.树立正确的教育观﹑儿童观,热爱﹑尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。
五.积极按时参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,提前写好下一周的教育教学计划﹑游戏和一日活动计划,提前一天做好第二天的教学﹑游戏的材料,不得擅自修改计划。不断改进教学形式﹑方法,科学合理安排幼儿一日生活。
六.积极创设与教育相适应的良好环境,自制玩教具,与幼儿共同布置活动室,给幼儿提供丰富的游戏﹑操作材料。
七.严格执行幼儿园安全﹑卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到﹑手到﹑心到。
八.与班内保教老师﹑保育员配合管理本班幼儿生活,做到教中有保﹑保教并重,减少各种疾病的发生。
九.与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长开发活动,共同配合完成教育任务。
十.加强幼儿常规教育,根据《纲要》精神,以游戏活动,培养幼儿多方面的能力,每天保证幼儿两小时的户外活动时间。
十一.坚持教育要面向全体,关注每一位幼儿,实施个案研究,做到:有计划﹑有过程﹑有评价﹑有反思﹑有措施。
十二.每学期互相观摩听课不少于20节,并认真做好记录和评议工作。
十三.自觉接受园长﹑副园长的检查指导。
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