爸妈没有教育孩子的经验，一些早教中心比较有教育方法，所以只要选对早教中心，应该还是对孩子有帮助的吧？
现在父母在教养孩子时，最常犯的毛病就是太着重方法而忽视了爱才是让孩子愿意受教的主要核心。
如为了让孩子“赢在起跑在线”，于是有许多家长越来越早把孩子送去早教中心，当发现孩子在陌生环境或面对陌生人时表现得怕生退缩，就心生：“是不是自己孩子胆太小了？”
的焦虑，忽视了0~3岁宝宝对父母的情感依恋。
其实3岁以前，对孩子最重要的并不是教育，而是让孩子得到充分的爱和安全感。而0~3岁孩子需要以和父母捆绑在一起，来获得充分的安全感，让幼小孩子去单独面对陌生环境与陌生人，对他们来说是极大的挑战。
如果想让3岁以前孩子的大脑健康发育，就需要对其进行“爱的刺激”，父母亲人的关爱对孩子发育来说是最迫切的需要。
本来已经决定让孩子顺其自然，不过早地强迫他学习，可是看到跟自己孩子差不多2、3岁年龄的孩子，都会认许多字还会背古诗了，自家娃啥都不能，会心慌且丢脸。
现在一些早教机构专门在认知能力上下工夫，尤其是认字，因为“很小就能认很多字”太容易打动我们家长的虚荣心了。
但有幼儿园老师发现，班里认字能力超前的小朋友表现出了“不合群”、“口语交流能力滞后”等现象，这是由于对于孩子大脑的某些部分过度刺激所导致。
有些早教中心或强调早教的书籍，甚至自行制定了一些孩子智力发展的“参考指标”，指导家长遵循这种指标来培养孩子，这些没有任何科学依据，完全是商人为行销早教课程、用书的指标，往往会误导家长真以为孩子有所不足，从而产生想让孩子进行早教的需要，但孩子的认知能力发展与脑部结构发育密切相关，过早的训练违反身心发展规律，而伤害了孩子。
Baby解析：如果我没有到专业的早教机构去上早教，如何才能有效的把握好儿童的这个敏感期并进行适当的引导和教育，不耽误了孩子的学习呢？
3岁前对于孩子情感沟通重于智力培养，因此爸妈爱的陪伴最重要，然后在陪伴中以游玩的方式来教他一些东西。
可利用游戏的方法来让孩子玩着玩着就学会了。
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